亲爱的同学们，度过了一个愉快的寒假，又到了开学时间啦！赶快调整好自己的状态，迎接新学期吧！
为了使同学们能够参与到新校园的建设中，能够在校园中种植、观赏到更多自己喜欢的植物，上学期科学组张旭娜老师申请到深圳市小学生研究课题“校园植物如何布局”。寒假期间，参加了“校园植物如何布局”课题的小朋友在游玩之中还完成了对深圳市及周边植物的调研，结合新校区的布局需求，对新校区的建设提出了自己的建议！
今天跟大家分享的是四年级（6）班宁檬小朋友的调研报告。
宁檬同学寒假参观了深圳大学，汕头生态种植园和石厦周边的市*公园。
上网查询了适合深圳种植的植物种类，根据石厦学校的设计图，汇集整理资料如下。
建议学校选校花，校树，校草，代表不同的精神理念。
一植物分类
1.观赏性
适合区域：学校大门迎宾台，每层的主通道，休息区，地下通廊
四季性大型树种：樟树（1），凤凰木（2），*花风铃木（3），轻木（4），落羽杉（5）
四季型的矮株：勒杜鹃（6），扶桑（7），一品红（8），冬青（9）
春，夏，秋植物：小蜡（10），龙船花（11），鸡蛋花（12），菊花（13），山姜（14），清香木（15），爬山虎（16），苏铁（17），曼陀罗（18），兰花（19），紫荆花（20）
冬季植物：炮仗花（21）
2.实用和趣味种植类
学校适合区域：屋顶花园，果树林，菜园区
桑树适合养蚕（22），藤三七（23），巴西铁（24），兰花草（25），薰衣草（26），芦荟（27），刚竹（28），猪笼草（29），含羞草（30），草莓（31），圣女果（32），吊瓜树（33），番木瓜（34），金盏花（35)，凤仙花(36)，茉莉花(37)，胡萝卜（38），生菜（39），花生（40）
二植物详细介绍宁檬同学建议学校评选出代表不同精神理念的校花、校树和校草，这是一个很棒的建议！我们知道许多植物都有着美好的寓意，代表着一定的精神风貌和高尚的品德，像松柏象征着坚韧，竹子象征着谦虚。深圳市的市花簕杜鹃以其绚丽多彩、生命力旺盛、花期长的优点，寓意着深圳市的无限活力和风采。当今时代，我们对植物的了解越来越多，可以对植物身上美好的品质进行更好地挖掘，用植物创造风景，用植物创造文化。
不同的班级往往具有不一样的班级文化，我们可以选出代表自己班级精神风貌、理想信念的班花、班草和班树。我们在新校园里种下这些植物，让它们代表着班级的精神和理想健康成长。欢迎同学们评论留言，写下你心目中的班花、班草和班树，以及它们所代表的班级精神！
张盼盼赞赏
