深中学子张锦昊凤凰木下的青春物语

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张锦昊

张锦昊,届文科毕业生,被东北财经大学录取。

喜欢声乐、主持和各种球类运动。曾多次在深圳市委宣传部组织的“歌起南方,声震世界”青少年原创歌曲专场音乐会中担任主持,并于年演唱自己的原创歌曲《飞翔人生》。这首歌被收入“中国少年之声”系列唱片第七辑并全国出版发行。

他积极参与校园活动,曾参与深中校园十大歌手比赛并闯入半决赛;参加星锐赛、深中杯皆进*四强;参加乒乓球校队并收获校园乒乓球赛季*;在高三成人礼的歌唱节目“年轻的战场”中担任领唱。平日喜好阅读,高二写的读后感《爱与勇气》被收入清华大学出版社于年11月出版的深中七十周年校庆文集《凤凰语飞》。

★班主任冯金玲老师评价★

做了张锦昊三年的历史老师、一年的班主任,见证了他在深中精彩充实的三年高中生活,也见证了他的成长。他是位典型的“深中人”,开朗热情、才华横溢、思想独立、个性鲜明,同时又很低调,待人谦逊有礼。我的电脑中存有他的多张照片:参加社会实践、课间与同学运动、成人礼上带领班级同学引吭高歌、在排球比赛场上排兵布阵奋勇拼搏、与老师探讨问题、学业表彰会上上台领奖……足以见证他是一位兴趣爱好广泛、发展全面的同学。虽然在高考中未能有理想的发挥,但他很快调整过来,坦然接受这一结果并在暑假中积极为接下来的大学生活做着准备。我相信他的未来会更精彩!

凤凰木下的

青春物语

听着窗外淅淅沥沥的雨声

我回忆起自己的高中生活

如同一个好奇的孩子

带着火把走进满是珍宝的神秘山洞

惊喜而感动

Chapter1:最初的印记

没有一段日子是孤立的,我的高中生活与我的初中生活联系紧密。记得初中曾一次次挑战令我恐惧的舞台,一次次纵情展示自己。尽管屡遭挫折,但我也在一天天收获自信与成长。记得初一语文老师叫我们每人写一句座右铭,我想都没想就写了但丁那句:“走自己的路,让别人去说吧。”那时的我只是觉得很酷,直到后来才逐渐意识到这一路的孤独,以及别样感悟。

“自由是无上的馈赠。”这便是我来到深中的理由。在此之前,我对这里的自由与开放是没有实感的。但我却对深中一见倾心。她不仅对我说“你好”,而且给了我一个大大的拥抱。新生教育周期间。最令人难忘的是其中一天晚上的故事会。在黑暗中,伴着抒情空灵的乐曲,同学们自愿上台讲述自己的故事。或甜蜜,或心酸……情感的交错令人感慨,但更令人感动的是这份坦白背后的真诚,既对大家,也对自己。与此同时,台下的我也找到了一些被遗忘的回忆,和一些深埋的感动。

那天晚上,我躺在床上对自己说:深中,我来对了。

Chapter2:雕琢独特的自己

无论在哪里,唯有明白自己的独特性,才能收获真正有意义的时光。学习之余,我是一个喜欢参加活动的人,而且这几年也在用心培养自己的爱好。但我没有将自己局限于某一个任何社团,而是选择自由规划:我喜欢打篮球和乒乓球,还喜欢唱歌,所以高一上学期,我首先加入了篮球单队,最多的时候坚持每周四到五次训练,并先后参与星锐赛、深中杯。在此期间,我提升了球技,明白了如何五个人一起得分,而不“一枝独秀”。高一下学期,我参加了十大歌手比赛。虽然遗憾止步半决赛,但其他选手的精彩表现对我有所启发,比如可以尝试进行音乐风格上的创新。

高二的时候,我参加了乒乓球校队的招新选拔。因为自身有一定基础,所以顺利通过选拔。之后便是各种训练:正反手对攻、弧圈练习、双打训练……那段时间我的球技得到了提升,但随着分班考的临近,我在高二下学期中期退出了校队。年4月份我参加了校乒乓球赛,虽然仅获得季*,但也算对自己有个交代了。

不断地尝试,不断地了解自己,然后再尝试……不知不觉,我已形成了独特的轮廓。

Chapter3:偶遇注定

剧本一样的人生是无趣的。有时生活中偶遇的美会引导人们找到自己。

高二时我迷上了看书,常往书多的地方跑。那一年,我经历了N种人生:度过了名叫张锦昊的高中生的高二生活;走过了李寻欢侠骨柔情的动人岁月;窥见在黑暗森林中蛰伏的三体文明;和牧羊少年一起寻找深埋内心的宝藏…....我在书中没有看见*金屋,也没看见颜如玉,我看到了自己,不同维度的自己。一根根木柴堆积起来,生命之火愈加明亮,焰心深处的身影也越发清晰。一次次探寻虽有所收获,却也带来更多的疑惑。这个反复的过程促使我不断地汲取知识,不断更新自己的思想。

“天命”这个东西有点悬。有些人一开始便将其确定为一生的执着,有些人则是在生活中偶遇并如同受到启示一般投入其中。

高二语文课有一个环节叫课前演讲,我一直纠结讲什么好,却也没有头绪。直到快轮到我的时候,我得到了答案。在一节外国小说鉴赏课上,*奇志老师准备讲《炼金术士》。这是一篇引人深思的哲理短文。透过它朴实的文字,我悟出了一些明显到被我忽略的道理。得知这是一本小说的节选后,我一下课就把它借了回来。当晚本打算先看一点留些印象,第二天再慢慢研究。谁知当我从牧羊少年的世界中走出来时,万籁俱寂,原来已经凌晨两点了。躺在床上的我无法入睡,只因牧羊少年的身影久久萦绕在我的脑海中无法散去。我明白这本书就是“我自己”,是值得我去用心研究的。之后的几天晚上,我都是十二点多一点睡的,一切只为写出我内心的感动。 我将这本书分成了几个模块,分别对应人生中几件重要的事,并尝试找出模块间的联系。课前演讲我十分尽兴,发自心底的的语言仿佛穿越时空阻隔传到牧羊少年家乡的草原上,而他,对我报以会心微笑。

这就足够了吧。

课后*老师叫我选择一个主题写篇文章给她,我二话不说提笔就写。在此过程中,感谢李宗汉同学提供的支持。无心插柳柳成荫,这篇文章有幸被收入深中七十周年校庆文集《凤凰语飞》”。感谢*老师的赏识。没有您的鼓励,我也许就不会有如此动力与勇气,去追寻当时的我认定的“天命”吧。而这段追寻之路,有助于提升我的思考能力,同时也成为了我最珍视的回忆之一。

Chapter4:凤凰木下的人们

高三就是修罗场。记得每次考砸之后都微笑着告诉自己:没关系,继续努力,明天会更好;也记得每次跑步快坚持不住的时候都跟自己说:再坚持一下,终点就在眼前。

这一年里我常在手机备忘录中写下勉励自己的文字,仿佛一封封寄往未来的邮件,怀抱着各种憧憬。苦痛终究无法战胜快乐,好比灰暗的天空下也有纸飞机在骄傲飞翔。这段日子里,父母的温情给了我最坚实的支持;老师的叮咛予我通向前方的指引;好友的陪伴为我驱散心头阴霾…...感谢你们与我一起,谱写出这首原创的青春交响曲。

Chapter5:淡淡地带走浓浓的回忆

高考真的没什么感觉,觉得就是一场普通的考试,只不过是一场告别战。考完这段日子一直忙这忙那,时至今日终于有空整理点滴回忆。很庆幸我走出了一条独属于我的路。度过如此“自我”的三年,值了。

Chapter6:答案

很多人都问过或被问过这样一个问题:如果让你重新过一遍深中生活,你愿意吗?我也问过我的一个朋友,他说:愿意啊,因为这样可以选择不一样的道路,体会不一样的精彩,也可以弥补一些遗憾。这是一种思路。我放下手机,回忆这段旅途,再看看现在的自己,跟他说:我不愿意再来一遍哦。因为我觉得过往种种幸福和遗憾,正是一段回忆最鲜活的证明。

Chapter7:余味

一道题的答案也许是下一道题的条件,一次落幕可能正是下一幕开启的信号。虽然如今的我身处凤凰花无法盛开之地,但我会谨记凤凰木下的教诲,续写自己火红的青春诗篇。



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