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这届毕业生拿出零花钱，为学校捐树。我们戏称：少喝一杯奶茶，多种一棵绿树。这是一件很有意义的事情。一则是感恩回报学校老师们三年的陪伴，二则为校园增色；三则以后孩子们回母校看看时，有一个美好的纪念和回忆。届的孩子们是在去年五月为学校种下了五棵树，我记得当年的十月份，红火箭紫薇花就开了，在蓝天的映衬下，精致的紫红色的花儿，在秋风中宛如古代的少女，躲在树后巧笑盼兮。今年的春天，八重瓣樱花也开了，凤凰木也在枝头抽枝，翠绿的羽状复叶，好似淑女的纱裙；紫玉兰亦是郁郁葱葱，温文尔雅。班主任把树的发芽开花的相片发在已毕业的学生群里，孩子们兴奋地津津有味的讨论一番，一大波记忆在群里有快乐地散发。今年种树那天下午，老天爷很是考验人，先是下了一阵瓢泼大雨，好在后来雨渐渐小了，孩子们跃跃欲试，甚是兴奋。可是现场一片泥泞，早上挖好的坑积满了水。必须先把水舀出来，孩子们也是很厉害啊，居然从很多地方，找到想要的水桶，水瓢，有的甚至跑到学校外的人家去借水桶。其中有四棵很大很重的树种，直径12厘米，长达3米，需得从孩子从下操场经过许多台阶扛到上操场，男生们一起上，那场面，也是让人感动啊。之前挖好的坑，不够大，在这样泥泞的劳动环境中，孩子们二话不说，挥动锄头，抓起铁锹，一点一点的啃下周边的泥土，一边挖，一边总结经验，渐渐地有了速度。要知道这里有挺多的孩子在家里很少干活的，现在却能挽起袖子，踩在烂泥堆中，毫不顾忌鞋子这么脏了，更 的是他们在思考如何劳动，如何提高效率，我看到他们的脑力劳动正在可喜地朝上向前发展。苏霍姆林斯基在《劳动教育和个性全面发展》中是这么评价劳动的：“劳动作为一种高尚的道德鼓舞力量充实着他的生活，并且从精神上丰富着集体的生活”，“一个人把自己的智慧、技艺和对事业的无私的热爱变成劳动的物质成果，他会享受到光荣感、自尊感，为自己的成就而自豪”。当大家树根放进坑中，并且慢慢把它们一棵一棵地立起来，填土，这个过程还不断矫正树干的方向，力求笔直向上。有趣的是，要求树干必须要端正的竟然是男生，没有想到——男生竟然如此细心！整个年段4个班级，不但要种下自己班级捐的两棵树，还要帮助学校种7棵树，任务都挺重的，何况刚刚下过一场那么大的雨。但是这一大群孩子感动着我们，让老师们看到阳光和温度。是一种为学校种树的自豪感和新鲜感，激发孩子们的不怕脏，不怕苦的精神，这些精神是非常可贵的。作为教育工作者，要及时保护鼓励他们，相信他们感受到了“高尚的道德鼓舞力量充实着他的生活”。我决定为这些在植树劳动中表现无私，表现智慧的孩子点赞，为他们颁发奖状，希望他们能为自己感到骄傲，也希望树立正能量的形象，让有一小部分怕脏怕累的同学受受教育：使劳动者的生活充满欢乐的那些文化宝藏和精神财富，一个游手好闲的人是无法享受的。这句话也是苏霍姆林斯基说的。我在想：不怕吃苦有奉献精神的孩子，带着这样 品质成长起来，在将来的生活和工作中，会是心胸开阔，善于思考，格局大，挫商高，成为有力量有智慧的人，不但为自己创造更好的平台，也为国家和社会创造更多的财富。学校和家庭要多创造劳动的机会，让孩子们在劳动中把脑力和体力相结合，体验劳动创造带来的欢乐和成长。

林丹：语文教师。愿生活简单又丰富一些。烟火和风花并存，教书与雪月同行。在喧嚣中看书，平淡中制造热闹。最喜欢一句话：投我以木桃，报之以琼瑶。